Воспитательные задачи гимназии.

     Руководствуясь программой «Развитие воспитания в системе образования СПб на 2003-2008 гг.» и концепцией программы Воспитания «Воспитание Петербуржца XXI века» гимназия № 446 ставит следующие воспитательные задачи:
     • Воспитание высоконравственных, образованных, творческих, здоровых детей, умеющих и желающих проявить заботу друг о друге, коллективе, о Родине с целью улучшения себя и окружающей жизни.
     • Создание условий для раскрытия и развития личности воспитанника и всех участников воспитательного процесса, их саморазвития и самореализации в воспитательном пространстве гимназии, микрорайона, города.
     • Воспитание учащихся на лучших примерах истории.
     • Патриотизм, гражданственность, уважение к символам России (участие в работе клуба «Гражданин горожанин» во Дворце Молодежи).
     • Воспитание толерантности, культуры общения и взаимодействия (через общение с ветеранами ВОВ, через музей «Педагогической памяти», через мероприятия, проводимые в районе, городе).
     • Дальнейшее развитие центра ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (организации занятости учащихся в свободное время).
     • Формирование гуманистического отношения к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям.
     • Формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья, как одной из главных жизненных ценностей.
     • Работа по предупреждению наркомании, табакокурения и травматизма (с привлечением специалистов).
     • Работа над созданием информационно-методической базы (методического кабинета) для повышения профессионального уровня всех участников воспитательного процесса.